Единый методический день «Реализация проекта стратегии развития системы воспитания на территории Сосьвинского муниципального округа Свердловской области на период до 2030 года через создание условий, необходимых для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности каждого ребёнка»

        Мероприятие прошло 31 марта 2026 года на базе МБОУ СОШ №1 им.Героя РФ Романова В.В., которая гостеприимно встретила более 130 педагогических работников со всех школ муниципалитета и методистов МКУ «Информационно - методический центр» Сосьвинского муниципального округа Свердловской области.

        Проведение единых методических дней стало традиционным в Сосьвинском муниципальном округе. В этот раз тема обсуждения -  «Реализация проекта стратегии развития системы воспитания на территории Сосьвинского муниципального округа Свердловской области на период до 2030 года через создание условий, необходимых для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности каждого ребёнка».

        В рамках Единого методического дня в аналитической части  заслушаны сообщения докладчиков на темы «Анализ достижений в воспитательной работе образовательных учреждений Сосьвинского муниципального округа, как одно из условий реализации первого этапа проекта стратегии развития воспитания».  Практическая часть «Работа в профессиональных группах по определению эффективности проводимых мероприятий для детей и разработка планов деятельности на 2026-2027 учебный год» - провелась работа 10 интенсивов для директоров,  заместителей директоров, учителей начальных классов, учителей-предметников, преподавателей дополнительного образования по следующим направлениям:

        1. Развитие семейного воспитания на основе традиционных ценностей (участники: воспитатели ДОУ, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители);

        2. Деятельность общественных объединений и организаций в области воспитания (участники: советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями, классные руководители);

        3. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: цели, задачи, результат (участники: заместители по воспитательной работе);

        4. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области гражданского и патриотического воспитания (участники: руководители военно-патриотических отрядов, преподаватели-организаторы ОБЗР, педагоги дополнительного образования, воспитатели ДОУ, классные руководители);

         5. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области духовно-нравственного воспитания (участники: учителя истории, учителя ДНКР, педагоги дополнительного образования, воспитатели ДОУ, классные руководители);

         6. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области приобщения к историческому и культурному наследию, художественно-эстетическому воспитанию (участники: учителя ИЗО, учителя музыки, педагоги дополнительного образования, руководители школьных музеев, руководители школьных театров, воспитатели ДОУ, музыкальные руководители, классные руководители);

         7. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области популяризации ценности научного познания, трудового воспитания и профессионального самоопределения (участники: заместители по УВР, учителя труда, кураторы профильных классов, ответственные за реализацию профминимума/ «Билета в будущее» в ОУ, педагоги дополнительного образования, классные руководители);

         8. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области физического воспитания, формирования культуры здоровья и эмоционального благополучия (участники: учителя физической культуры, руководители ШСК, педагоги дополнительного образования, воспитатели ДОУ, классные руководители);

         9. Обновление и развитие воспитания в системе образования в Сосьвинском муниципальном округе: в области туристко-краеведческой работы и экологического воспитания (участники: учителя биологии, учителя химии, учителя экологии, учителя географии, педагоги дополнительного образования, воспитатели ДОУ, классные руководители);

        10. Организация методической работы с педагогами Сосьвинского муниципального округа по эффективности реализации рабочей программы воспитания (участники: руководители ОУ).

        Работа единого методического дня была конструктивной, плодотворной. Педагоги продемонстрировали высокую профессиональную компетентность в вопросах реализации федеральных государственных образовательных стандартов, что еще раз подтвердило, что единый методический день является эффективной формой самообразования, творческого развития учителей, самосовершенствования их педагогического мастерства, обмена эффективным педагогическим опытом и педагогическими практиками.